各专业中心:
根据学校《关于开展2025年度专业建设与教育教学改革项目立项工作的通知》(以下简称学校通知),结合经济管理学院2025年度专业建设与教学改革经费预算实际,特就2025年度项目立项申报工作安排通知如下。
一、立项类型
本年度专业建设与教育教学改革项目(以下简称项目),实施校院两级分别立项。
(一)院级立项项目
1.立项类型:课程及资源建设(含教材)、“1+X”证书试点、教育教学改革(含培养模式、教学模式、教学方法、评价制度、机制体制、合作办学等改革和试点项目)、学生技能大赛(含创新创业大赛)和教师教学能力竞赛等,新增AI+课程(课堂)专项。
实践教学条件建设项目由学院统筹,暂不接受个人申报。
院级项目原则上建设周期为1年,最长不超过2年。项目负责人原则上为1人。
2.课程及资源建设项目,择优立项4-6项课程建设项目。各类课程建设项目中均需融入课程思政元素,课程思政项目不再单独立项,课程思政的融入将作为后续课程建设项目验收的重要指标。基于课程的资源建设项目不单独立项。
3.AI+课程(课堂)专项建设项目。突出AI技术深度应用,形成一套完整的能力图谱,明确传统技能点与AI赋能点的映射关系;形成一套AI赋能的课程标准;校企共建AI教学资源平台;完成AI技术方案验证,形成一组可量化的教学效果对比数据;产出可复制的AI教学典型场景案例等。
4.教材项目立项仅限于数字化、新形态、立体化、活页式教材立项。教材项目申报时,应当是具有一定基础(有完整的编写大纲和至少一章且不少于10000字的样章),相关要求应当遵照《江苏海事职业技术学院教材建设与管理办法》,择优立项4-6部教材项目。教材项目验收标准为公开出版。
5.教师教学能力比赛项目和学生技能大赛培育项目采取设立两个总项目的形式,不以单个赛项或团队立项。
6.教育教学改革类项目(含培养模式、教学模式、教学方法、评价制度、机制体制、合作办学等),结合经管学院教学改革工作实际,采取宁缺毋滥、总量控制原则,择优立项1-2项。
(二)校级立项项目
校级立项项目分为教育教学改革类项目(含培养模式、教学模式、教学方法、评价制度、机制体制、合作办学等改革和试点项目)、AI+课程(课堂)建设项目、数字化教材三类,每个项目负责人限1人。
校级教育教学改革类项目申报每类限报4项,经院内评审后择优推荐。(具体要求见学校通知)
二、工作流程
1.教师申报。专业中心结合专业群建设实际,组织教师按照要求填写相关申报材料。
(1)申报校级项目填写汇总表(学校通知附件1)、申报书WORD版及PDF版,以个人为单位于3月17日下班前报送学术办汇总。
(2)申报院级项目填写项目汇总表(学校通知附件2)、申报书WORD版及PDF版,以专业中心为单位于3月26日下班前报送学术办汇总。
学术办联系人:纪越,联系电话:86176222。
2.学院评审。学院对各项目申报材料进行合规性审核,组织校内外专家进行评审,具体安排另行通知。
3.择优立项(推荐)。专家评审结果经公示后,提交学院党政联席会议审定、报教务处备案(校级项目按排序推荐参加校级评审)。
特别说明:所有院级立项项目的经费预算,由学院结合年度预算统筹安排。
其他未尽事宜,参见学校官网通知。
另:2024年度立项建设的院级项目,2025年度应当完成建设任务并通过验收,否则予以撤项。
附:1.学校通知链接https://www.jmi.edu.cn/77/ca/c933a96202/page.psp
2.汇总表及申报书样表
经济管理学院
2025年3月12日